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中学生社会适应性的理论构建及量表编制
被引:522
作者
:
陈建文
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
厦门大学高教所心理室,西南师范大学心理学院厦门,,重庆,
陈建文
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
黄希庭
机构
:
[1]
厦门大学高教所心理室,西南师范大学心理学院厦门,,重庆,
来源
:
心理科学
|
2004年
/ 01期
关键词
:
中学生;
社会适应性;
D O I
:
10.16719/j.cnki.1671-6981.2004.01.054
中图分类号
:
B844 [发展心理学(人类心理学)];
学科分类号
:
040206
[发展心理学]
;
摘要
:
社会适应性是人们适应社会所需要的心理素质。通过开放式调查和理论分析 ,构建社会适应性的维度 :心理优势感、心理能量、人际适应性和心理弹性。据此编制中学生社会适应性量表对 1 80 9名中学生的测量结果表明 .社会适应性维度及其成分与社会适应性量表具有较好的信度和效度
引用
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页码:182 / 184
页数:3
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[1]
关于社会适应的心理机制、结构与功能
[J].
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.
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.
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