“倒挂”:中国公民政治参与意愿与行为的影响因素研究——基于cgss2010的实证研究

被引:12
作者
魏以宁
机构
[1] 复旦大学国际关系与公共事务学院
关键词
教育; 收入; 职业; 政治参与意愿; 政治参与行为;
D O I
10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.017.038
中图分类号
D621.5 [公民权利与义务];
学科分类号
030209 [中国政治];
摘要
公民的政治参与,对促进公共政策科学化与民主化,推进中国国家治理体系与治理能力现代化具有重要意义。基于CGSS2010数据,本文发现教育、收入对政治参与意愿有显著的正相关关系。但收入与直接的政治参与行为呈显著的负相关关系。同时,教育对政治参与行为正向的影响微乎其微。如果将政治参与行为限定在直接的政治参与行为,教育将产生显著的负相关关系。两者均出现奇怪的"倒挂"现象。进一步分析发现,选择在党政机关、事业单位以外的地方工作,会使政治参与意愿和行为得分有显著下降。"倒挂"现象的发现对传统政治参与理论造成挑战。而在实践层面,该发现启示中国应拓宽政治参与途径,特别是制度性政治参与渠道,满足新兴社会群体的政治参与意愿,促使他们参与到国家治理中去。
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