测绘科学中拓展性思维训练与创新能力的培养

在测绘人才的培养过程中,学生创新能力的培养不仅仅需要掌握知识,更迫切的是研究创新过程中的思维方法,促进学生思维方式的转变,培养科学的思维方法。拓展思维是对常规思维方法的拓展,包括对思维方式在深度与广度上进行拓展,与创思维方法具有密切的关系。本文剖析了拓展思维与测绘教育中学生创新能力的关系,同时针对学生创新能力培养中的拓展思维的形式训练方式,作了深入研究,并对如何在创新素质教育中拓展思维作了进一步的探讨。