教育的生态文化透视

被引:25
作者
梁保国
乐禄祉
机构
[1] 沈阳工业大学高教研究所
[2] 沈阳化工学院管理工程系
关键词
生态学; 文化透视; 生态位; 人类; 生态观; 人与环境; 小生境; 教学对话;
D O I
暂无
中图分类号
G40-05 [教育与其他科学的关系、教育学分支];
学科分类号
摘要
教育的生态文化透视梁保国乐禄祉人是环境的产物,这不仅表现在人的先天遗传上,更主要地还表现在后天对生存环境的依赖上。每个人都处在其内心世界和外部客观现实之间的矛盾之中,受到内外部关系与规律的制约。教育的目的就是为了解决人与环境之间的矛盾冲突,增强人适...
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共 2 条
[1]   主体教育的文化透视 [J].
石中英 .
教育研究与实验, 1997, (01) :5-8
[2]   从认识论看自然科学与社会科学的统一 [J].
叶初升 .
社会科学, 1995, (05) :39-43