新世纪:教育与人

被引:62
作者
张楚廷
机构
[1] 湖南师范大学教育科学学院!湖南长沙
关键词
新世纪; 人; 教育; 大学理念;
D O I
暂无
中图分类号
G40-059 [];
学科分类号
摘要
教育的贫乏源于哲学的贫乏 ,哲学的贫乏源于对人单向度的理解。人不是单一因果关系的对象 ,而是自己综合意识的对象。人是能使自己获得新的生命的生命体 ,故教育的本性就是使人更像人 ,教师的神圣使命则在于使学生自己成为他自己灵魂的工程师。大学的崇高性来自于大学独立的个性和自由的精神。大学的理念首先是校长的理念 ,它植根于大学的传统 ,附着于大学主流文化。一流的大学要有一流的大学理念 ,新世纪的大学理念将以人文为基调 ,人文与科学的高度融合为主要特征
引用
收藏
页码:23 / 28
页数:6
相关论文
empty
未找到相关数据