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耶鲁大学教育管理机制一瞥
被引:7
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
黄慧敏
机构
:
[1]
湖南师范大学外国语学院
来源
:
湖南师范大学教育科学学报
|
2007年
/ 02期
关键词
:
耶鲁大学;
教育管理;
授课形式;
人文教学氛围;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G647 [学校管理];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
耶鲁大学是世界一流的综合性大学。它履行着一套有别于美国其他大学教育管理的机制,设有学生教育的专门机构。耶鲁大学的授课形式主要有两种。一种是“讲课/讲座”,另一种是15个人为一班的“研讨课”,信息量要求非常大,75%的课程都属于这一类。耶鲁大学以人为本,人文教学的氛围首屈一指,为学生提供一切可以全面发展和锻炼的空间。同时,耶鲁大学强调“实践”与“研究”型的分门别类。例如:医学专业的MD是临床医学博士,而PhD是医学研究博士,没有资格看病。这很值得我国的高校借鉴。
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页码:66 / 69
页数:4
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