高校教师绩效考核存在问题探析

被引：14

作者：

唐果

机构：

[1] 宁波大学科学技术学院

来源：

国家教育行政学院学报 | 2010年 / 02期

关键词：

高校; 教师; 绩效考核;

D O I：

暂无

中图分类号：

G647.2 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

科学的绩效考核是绩效工资制度有效实行的前提。目前,高校教师绩效考核中存在以下主要问题:部分院系领导对绩效考核缺乏科学认识;传统文化与绩效考核理念存在冲突;管理者忽视对考核者的培训。完善高校教师绩效考核的主要举措:更新管理理念,系统地看待绩效考核;加强与教师的沟通,重视教师的参与;建设绩效导向型组织文化;对相关考核者进行培训。

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