教育现代化与教育本土化

被引:47
作者
郑金洲
机构
[1] 华东师范大学
关键词
教育本土化; 教育现代化; 先决条件; 进程; 社会学家; 不发达国家; 政治;
D O I
10.16382/j.cnki.1000-5560.1997.03.001
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
<正> 教育现代化与教育本土化是教育理论中的两个基本范畴,它们既与教育实践的发展、变革有着密切的联系,又与传统思想的蜕变、外来教育思想的融合紧密相关,同时也与教育的社会文化背景、教育功能等有着不解之缘。探讨教育现代化的特征、历史进程、发展动力,分析教育本土化的途径、实施过程,考察教育现代化与本土化之间的关系,无疑可以在一定程度上深化我们对教育理论中相关问题的认识和省思。
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