大学生病态使用因特网症与述情障碍关系研究

被引：4

作者：

李江雪 ^{[1
]}

祝菡 ^{[1
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]}

苏斌原 ^{[1
]}

林玛 ^{[1
]}

机构：

[1] 华南师范大学心理咨询研究中心

[2] 澳门城市大学人文社会科学学院

来源：

华南师范大学学报(自然科学版) | 2014年 / 46卷 / 01期

关键词：

大学生; 病态使用因特网症; 述情障碍;

D O I：

暂无

中图分类号：

R749.9 [];

学科分类号：

100205 ;

摘要：

采用青少年病理性互联网使用量表(APIUS)和多伦多述情障碍量表(TAS-20)研究工具,对随机抽取的大学生进行病态使用因特网症(PIU)大学生述情障碍的主要特征及PIU与述情障碍之间关系的研究,提出以情绪训练为导向的团体辅导方案.研究发现:PIU群体述情障碍得分显著高于非PIU群体;PIU群体中男生的外向性思维得分平均高于女生得分;PIU与述情障碍存在显著正相关.

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页码：108 / 111

页数：4

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