“行为引导式”教学法及其在“模块”教学中的应用

随着我国职业教育的快速发展,传统的教学方法已不能满足现代职业教育对综合职业能力培养的要求。“行为引导式”教学法具有其先进性和实用性,引进和借鉴德国“双元制”职教模式中“行为引导式”教学法,必将会促进我国职业教育的改革与发展。