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乡村振兴战略下我国农村职业教育的战略转型
被引:52
作者:
张旭刚
机构:
[1] 安徽工业经济职业技术学院
来源:
关键词:
乡村振兴;
农村职业教育;
发展战略;
转型;
D O I:
10.13615/j.cnki.1004-3985.2018.21.002
中图分类号:
G719.2 [中国];
学科分类号:
摘要:
乡村振兴战略对传统农村职业教育提出了新的时代使命和同步转型升级提质的迫切需要。新形势下农村职业教育要改革与发展,必须精准对接乡村振兴各领域、全要素需求,为乡村振兴提供全方位、多功能服务。要实现这一目标,必须突破思维理念禁锢、办学功能缺陷、办学机制单一、法制供给不足等现实困境,确立面向农村的发展观、城乡融合的新理念、供给侧改革的新思路,完善多元投入机制、加强师资队伍建设,创新多元办学模式、完善农村职业教育网络体系,发挥政府"元治理"作用、构建多元协同机制,推动农村职业教育转型发展,进而从根本上保障乡村振兴战略的顺利实施。
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