临床实习对护生专业态度影响的调查分析与对策

被引:9
作者
徐会萍
王欣淼
孙惠萍
侯慧卿
机构
[1] 河北省人民医院
关键词
护生; 临床实习; 专业态度; 带教老师;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
目的:了解分析临床实习对护生专业态度的影响。方法:采用问卷调查法对经过近一年临床实习的140名护生自身专业态度及临床带教老师对其专业态度、未来工作期望值的影响进行调查。结果:(1)多数护生的专业态度是积极的、肯定的。(2)临床带教老师对护生专业态度的影响不容忽视。结论:临床实习对护生专业态度的主要影响是积极的,提高临床带教老师的敬业、爱岗意识和责任心对巩固护生专业思想,稳定护理队伍有着不容忽视的作用。
引用
收藏
页码:24 / 25
页数:2
相关论文
共 5 条
[1]   导师制运用于护生带教 [J].
吴美琴 ;
刘喜梅 .
护理研究, 2005, (06) :556-556
[2]   护生实施专职带教管理的临床教学工作探讨 [J].
罗映红 ;
张莉 ;
肖烨 .
医学理论与实践, 2004, (11) :1363-1364
[3]   转专业政策对护理本科新生的影响及相应的对策 [J].
张俊娥 ;
万丽红 ;
张美芬 ;
赖淑英 .
中华护理杂志, 2004, (09) :52-53
[4]   带教老师在护生临床工作中的模范带头作用 [J].
李宏丽 ;
薄丽娜 .
现代中西医结合杂志, 2004, (07) :972-972
[5]   军校护生专业思想状况调查分析 [J].
马翠萍 .
护理学杂志, 2002, (01) :62-64