中美图书馆与情报学教育变革的比较与启示

被引：38

作者：

陈传夫

机构：

[1] 武汉大学大众传播与知识信息管理学院!教授、副院长

[2] 湖北武汉

来源：

关键词：

图书馆学情报学教育; 中美比较; 教育改革;

D O I：

10.13530/j.cnki.jlis.2000.01.009

中图分类号：

G250 [图书馆学];

学科分类号：

摘要：

中美两国图书馆学情报学教育的基础设施、课程结构、学位设立、生源情况及院系名称等方面都存在着差异。为了建立面向 2 1世纪的图书馆学情报学教育体制 ,必须面对全球信息化和知识经济的需要 ,加快改革步伐 ,努力创新。表 7。参考文献 5。

引用

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