法学本科教育的研究和思考

被引:52
作者
苏力
机构
[1] 北京大学法律学系 副教授
关键词
法律本科教育; 法学院; 法学本科; 法学教育;
D O I
暂无
中图分类号
D90-4 [];
学科分类号
030101 ;
摘要
<正> 一、改革开放以来法学教育的回顾 粉碎“四人帮”特别是改革开放以来,我国的法学教育取得了很大进展,无论在专业课程、教学内容和教材建设都取得了重大的成果和发展。 (一)恢复法学作为独立学科的地位 我国建国以后至1976年,由于历史上激烈的阶级斗争的影响,以及后来长时间的左的错误,我国法学教育虽然作为一个单独的学科得以延续,但法学教育的总趋势是萎缩。更重要的是法学教育的课程设置、教学内容一直过于强调政治性,而法学学科本身的特点很少研究和关注,课程设置相当简单,教学内容也侧重于对当时国家政策的解说和注释。法学教育名符其实的是一种“政法”教育。
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