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互联网微信平台在焦点小组访谈法中的应用
被引:7
作者
:
王虹
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机构:
首都医科大学公共卫生学院公共卫生与预防医学实验教学中心
王虹
闫宇翔
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首都医科大学公共卫生学院公共卫生与预防医学实验教学中心
闫宇翔
张玲
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机构:
首都医科大学公共卫生学院公共卫生与预防医学实验教学中心
张玲
机构
:
[1]
首都医科大学公共卫生学院公共卫生与预防医学实验教学中心
来源
:
基础医学教育
|
2017年
/ 19卷
/ 01期
关键词
:
微信平台;
焦点小组访谈法;
教学改革;
D O I
:
10.13754/j.issn2095-1450.2017.01.24
中图分类号
:
R-4 [];
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
10 ;
040110 ;
摘要
:
焦点小组访谈法在医学研究中得到广泛应用。在教学过程中对传统的焦点小组访谈法的操作过程进行了改进,创建了一种利用微信平台完成的新的焦点小组访谈法。微信平台应用于焦点小组访谈可以使调查更快捷方便、适应现代人快节奏的工作特点,可远程操作完成,省去原来必备的设备材料。微信平台应用于焦点小组访谈的方法值得推广,可以应用于更大范围的调查研究。
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相关论文
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[1]
微信在流行病学教学中的辅助应用
[J].
王友信
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王友信
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首都医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系
宋曼殳
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赵中垚
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首都医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系
赵中垚
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刘迪
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首都医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系
刘迪
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吴立娟
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刘欢
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任友群
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蔡斌
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第二军医大学附属长海医院
蔡斌
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韩庆奇
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韩庆奇
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刘安安
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刘安安
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赵志青
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第二军医大学附属长海医院
赵志青
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沈洪兴
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沈洪兴
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专题小组访谈
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王英
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王英
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张孔来
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中国预防医学科学院国家艾滋病防治中心,中国医学科学院基础医学研究所中国协和医科大学流行病学教研室
张孔来
.
中华预防医学杂志,
1997,
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[1]
微信在流行病学教学中的辅助应用
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赵中垚
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刘迪
;
吴立娟
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首都医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系
吴立娟
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[2]
“互联网+教育”模式的发展情况分析
[J].
论文数:
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机构:
王乔峰
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曹效英
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路璐
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“互联网+”校园:高校智慧校园建设的新阶段
[J].
吴旻瑜
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华东师范大学教育学部
华东师范大学教育学部
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;
任友群
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华东师范大学教育学部
任友群
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智能手机与“互联网+”课堂——信息技术与教学整合的新思维、新路径
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课堂焦点小组访谈的组织实施[J]. 温强. 现代企业教育. 2012(08)
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高校学生评教的新途径:焦点小组法
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彭新波
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福建师范大学教育学院
彭新波
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高华
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宁波大学学报(教育科学版),
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[8]
可用性评价的焦点小组法
[J].
石庆馨
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孙向红
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张侃
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.
人类工效学,
2005,
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[9]
专题小组访谈
[J].
王英
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机构:
中国预防医学科学院国家艾滋病防治中心,中国医学科学院基础医学研究所中国协和医科大学流行病学教研室
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中国预防医学科学院国家艾滋病防治中心,中国医学科学院基础医学研究所中国协和医科大学流行病学教研室
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1997,
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