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我国财政对义务教育支出的现状及原因分析
被引：30
作者：
马海涛
李剑
机构：
[1] 中央财经大学财政与公共管理学院,中央财经大学财政与公共管理学院
来源：
关键词：
义务教育支出;
投人;
差距;
转移支付;
中央政府;
县乡财政;
县乡级;
义务教育经费;
公用经费;
D O I：
10.19477/j.cnki.11-1077/f.2004.04.014
中图分类号：
G639.2 [中国];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
<正> 一、我国财政对义务教育支出结构现状分析 我国义务教育投入受教育经费总量的制约,发展滞后的原因往往被归结于财政性教育经费过少。然而,财政性教育经费支出结构不合理也是造成义务教育资金匮乏,发展水平低的重要原因之一。 1.义务教育重要的战略地位同小份额的资源配给的矛盾日益凸现,分配失衡成为主要矛盾。 从整体的教育支出比率来看,我国财政用于义务教育的支出一直处于一个比较低的水平。2001年义务教育经费投入仅占全国教育经费的47％。而1995—1997年各个国家对初、中等教育
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