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行动研究：英语教师职业发展的重要途径
被引：11
作者：
吴欣
机构：
来源：
关键词：
行动研究，师资培训，英语;
D O I：
10.13718/j.cnki.xdsk.1996.03.026
中图分类号：
G650 [师范教育理论];
学科分类号：
摘要：
行动研究：英语教师职业发展的重要途径吴欣关键词行动研究，师资培训，英语中国图书资料分类法分类号Ｇ６５０一、问题的提出世界ＩＡＴＥＦＬ组织于１９９１年在英国埃克塞特召开了第２５届大会，大会反映出９０年代英语教学的发展面临着一个急待解决的问题，即由谁来运...
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