上海市“异地高考”政策认同现状及改进对策——以上海市浦东新区为例

被引：6

作者：

程晨

李正明

机构：

[1] 上海理工大学管理学院

来源：

教育科学研究 | 2017年 / 01期

关键词：

“异地高考”政策; 政策认同;

D O I：

暂无

中图分类号：

G632.474 [考试];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

对上海市浦东新区200名外来务工人员的调查结果显示:外来务工人员对上海市"异地高考"政策的了解程度及认同程度较低,对该政策中家长准入条件合理性的认同度较低,而对学生准入条件合理性的认同度较高;"异地高考"所导致的"高考移民"问题、地方政府与民众的排外是影响"异地高考"政策认同度的主要因素。因此,改进上海市"异地高考"政策认同状况,需要上海市政府及教育主管部门拓宽渠道,加强"异地高考"政策宣传力度;制定合理公正的"异地高考"方案,适当调整准入条件,保证外来务工人员随迁子女群体享有平等的受教育机会。

引用

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