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从学生发展角度看高校教学方法的运用和改革
被引：9
作者：
王根顺
雍克勤
机构：
[1] 兰州大学教育学院
来源：
关键词：
高校学生;
身心发展;
教学方法;
改革;
D O I：
暂无
中图分类号：
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
文章从高校学生的身心发展特点出发,深入研究了高校教学方法的运用和改革。
引用
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