信息技术与有机化学课程整合的探索

被引:5
作者
周红春
郭书好
曾向潮
机构
[1] 暨南大学电教中心
[2] 暨南大学化学系
关键词
信息技术; 课程整合; 有机化学; 教学模式;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
信息技术与课程的整合是实现“学生为主体、教师为主导”的“双主”教学模式的重要途径。本文从多媒体课件的开发、网络课程的制作和新型教学模式的探索三个方面进行有机化学课程教学改革的实践 ,实现信息技术与有机化学课程的整合。
引用
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共 1 条
[1]   论信息技术与课程整合 [J].
郭绍青 .
电化教育研究, 2002, (07) :20-23