关于当代中国教育中人性内容缺失的文化思考

近年来有关人性堕落的报道充斥报端,人们在惊讶于人性的幼稚、残忍、冷漠、麻木等等丑陋表现日渐猖獗的同时也开始反思背后的源头。为此,以教育为基点,在文化视野下探析当代中国教育中人性内容缺失的原因,并由此揭示出传统文化在现实社会背景下对于实现人性复归的价值和意义,希望对“人性教育”的健康发展有所帮助。