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大班幼儿自信心培养的实验研究
被引:19
作者
:
杨丽珠
论文数:
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引用数:
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0
机构:
辽宁师范大学教育学院,辽宁师范大学教育学院心理系,级博士生
杨丽珠
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王娥蕊
机构
:
[1]
辽宁师范大学教育学院,辽宁师范大学教育学院心理系,级博士生
来源
:
学前教育研究
|
2005年
/ 04期
关键词
:
自信心;
成功体验;
游戏;
学习;
劳动;
D O I
:
10.13861/j.cnki.sece.2005.04.013
中图分类号
:
G610 [学前教育、幼儿教育理论];
学科分类号
:
040105 ;
摘要
:
本文采用多种研究方法,在自编教师评定问卷的基础上,设计了旨在培养幼儿自信心的教育干预实验,结果表明:成功体验的获得是促进幼儿自信心发展的重要途径;游戏、学习和劳动是培养幼儿自信心的三种有效活动。
引用
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页码:40 / 42
页数:3
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