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进入21世纪的中国高等教育追求什么样的教育质量
被引：26
作者：
王义遒
机构：
[1] 北京大学
来源：
关键词：
中国高等教育;
王义遒;
学校;
获取知识;
通才;
质量;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
进入２１世纪的中国高等教育追求什么样的教育质量王义遒我国高等教育在改革与发展中着重考虑了四个要素：规模、结构、质量和效益。我认为核心的问题是质量。质量是规模、结构和效益的前提，没有质量，也谈不上规模、结构和效益。“教学改革是核心”，教学改革的基本问题...
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