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嵌入式实验教改与创新性人才培养的关系
被引:43
作者:
罗钧
廖红华
付丽
黄勇
机构:
[1] 重庆大学光电技术及系统国家教育部重点实验室
来源:
关键词:
嵌入式系统;
实验教学;
教学改革;
创新性人才;
D O I:
暂无
中图分类号:
TP368.1-4 [];
学科分类号:
摘要:
嵌入式系统是一门实践性、应用性很强的课程,在教学过程中应重视其实验教学,注重培养学生的动手能力、应用能力。文章通过对嵌入式实验的教学改革与创新性人才培养关系的探讨,阐述了嵌入式实验在创新性人才培养、创新性能力培养等多方面的作用,同时提出了如何通过实验教学改革来提高学生综合素质和能力,尤其是创新思维的形成和创新能力的提高。
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