嵌入式实验教改与创新性人才培养的关系

被引:43
作者
罗钧
廖红华
付丽
黄勇
机构
[1] 重庆大学光电技术及系统国家教育部重点实验室
关键词
嵌入式系统; 实验教学; 教学改革; 创新性人才;
D O I
暂无
中图分类号
TP368.1-4 [];
学科分类号
摘要
嵌入式系统是一门实践性、应用性很强的课程,在教学过程中应重视其实验教学,注重培养学生的动手能力、应用能力。文章通过对嵌入式实验的教学改革与创新性人才培养关系的探讨,阐述了嵌入式实验在创新性人才培养、创新性能力培养等多方面的作用,同时提出了如何通过实验教学改革来提高学生综合素质和能力,尤其是创新思维的形成和创新能力的提高。
引用
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页码:958 / 959+1018 +1018
页数:3
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