中小学中欺负者、受欺负者与欺负-受欺负者的同伴关系

被引：43

作者：

王美芳

张文新

机构：

[1] 山东师范大学教育科学学院,山东师范大学教育科学学院济南,济南

来源：

心理发展与教育 | 2002年 / 02期

关键词：

期负; 同伴接纳; 同伴拒绝; 社交地位; 中小学生;

D O I：

10.16187/j.cnki.issn1001-4918.2002.02.001

中图分类号：

G635.5 [学生];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

采用Olweus欺负问卷和同伴提名测验 ,以 10 89名小学和初中学生为被试 ,考察欺负者、受欺负者与欺负 -受欺负者的同伴关系特点。研究发现 :(1)小学生的欺负者受欺负者显著高于初中生 ;(2 )男生中的期负者显著多于女生 ;(3)欺负者的同伴拒绝水平高于受欺负者、欺负 -受欺负者和未参与者 ,但同伴接纳水平与未参与者无显著差异 ;(4)受欺负者、欺负 -受欺负者的同伴拒绝水平高于、同伴接纳水平低于未参与者。在男性受欺负者中被拒绝的比例显著高于男性非受欺负者 ,但女性受欺负者中被拒绝的比例与女性非受欺负者之间无显著差异

引用

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