高职教育校企合作行为的经济学分析

由于学校与企业各自追求的目标不同,双方在合作过程中出现了一些问题。学校为了节约办学成本,选择与企业进行浅层次的合作,但这种合作方式导致学校办学水平下降,教学成本提高,也使教育资源利用率下降。文章从经济学的角度通过静态博弈模型对校企合作中策略选择进行分析,并提出如何提高校企合作水平的措施。