护理技术操作质量管理与对策

目的探讨影响护理技术操作成绩的因素及对策。方法分2个季度对全院32个科室的128名护士的护理技术操作考核成绩进行分析。结果第二季度考核成绩比第一季度有较大进步,尤其在评估、评价方面,护师的成绩较好,大专(本)的护士成绩不佳。结论现在的护理技术操作不像以往只注重操作本身,它要求护士做的更加全面,同时只有做好护理技术操作才能给予病人更高质量的服务。