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建构主义理论对实验教学的启发
被引:5
作者
:
吴文
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
长安大学
吴文
机构
:
[1]
长安大学
来源
:
理工高教研究
|
2003年
/ 01期
关键词
:
建构主义理论;
生动性;
兴趣;
个性心理特征;
实验教学;
传统教学理论;
建构知识;
互换性与测量技术;
基础实验;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
论述了建构主义理论的基本思想及其与传统教学理论的区别,分析了我校机械类技术基础课实验教学的现状,总结了运用建构主义理论进行实验教学改革的几点启发和思路。
引用
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页码:126 / 127
页数:2
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[1]
基于建构主义的教学设计
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2001,
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丛春瑜
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辽宁师范大学学报(自然科学版),
2001,
(01)
:90
-92
[4]
现代教育技术[M]. 北京师范大学出版社 , 何克抗主编, 1998
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[1]
基于建构主义的教学设计
[J].
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-92
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