学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
和谐校园文化与教师职业认同
被引:8
作者
:
杨宏
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
四川乐山师范学院
杨宏
机构
:
[1]
四川乐山师范学院
来源
:
教学与管理
|
2007年
/ 21期
关键词
:
和谐校园文化;
职业认同;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G451 [教师];
学科分类号
:
摘要
:
<正>学校是育人的场所,是传播文化的重要阵地,校园文化的建设是学校工作的重要组成部分。校园文化的内涵可分为“精神层面”和“环境层面”,它可以理解为以校园为主要空间,学校所具有的特定的人文环境和文化气氛,它包括学校的
引用
收藏
页码:20 / 21
页数:2
相关论文
共 2 条
[1]
生命化教育的责任与梦想[M]. 华东师范大学出版社 , 张文质等著, 2006
[2]
名校教学管理的提升力[M]. 九州出版社 , 张韬主编, 2006
←
1
→
共 2 条
[1]
生命化教育的责任与梦想[M]. 华东师范大学出版社 , 张文质等著, 2006
[2]
名校教学管理的提升力[M]. 九州出版社 , 张韬主编, 2006
←
1
→