用模糊数学方法对体育教学综合评定的研究

体育教学工作是一项复杂的体力和智力的活动。如何评价体育课的质量？多年来，难以进行定量的和准确的评价和考核，而教师的教学工作对教育质量的提高起着决定性的作用。为了充分调动体育教师工作的积极性，提高教师的教学水平，提高教育质量，并且帮助教师及时总结经验，利用模糊数学的有关理论，试图对体育教师的教学工作做出科学化、定量化的综合评价。