未找到相关数据
论教会学生学习的问题
被引：18
作者：
李定仁
机构：
来源：
关键词：
学习经验;
自我评价;
课外阅读;
教会;
D O I：
10.16783/j.cnki.nwnus.1994.01.001
中图分类号：
G420 [教学研究和改革];
学科分类号：
摘要：
教会学生学习，是当代教学理论普遍重视的研究课题。本文就教会学生学习的涵义、教会学生学习的意义和怎样教会学生学习等方面作了比较深入地论述。
引用
收藏
页码：3 / 9
页数：7
相关论文