产教深度融合的学理、内涵及其实施

被引:8
作者
张健 [1 ,2 ]
机构
[1] 滁州职业技术学院
[2] 教育部职业技术教育中心研究所
关键词
产教深度融合; 职业教育; 校企合作;
D O I
暂无
中图分类号
G717 [学校管理];
学科分类号
摘要
产教深度融合是国家层面对职业教育办学提出的一种目标诉求。整合论是产教融合的哲学统驭,协同论是产教融合的合作机理,资源依赖理论是产教融合的逻辑依据。产教深度融合融的是理念思路,合的是资源要素,关键是协调互动,目的是双赢共荣。因此,产教深度融合应追求"五合",即理念契合、主体结合、资源整合、机制融合、利益统合。
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