学习的苦乐观新论

被引：27

作者：

卢家楣

机构：

[1] 上海师范大学教育科学学院

来源：

关键词：

属性; 教育家; 教育工作者; 中小学生; 中学生; 乐律学; 乐学; 教学大纲; 教学引导; 人生观; 苦乐观; 情感心理学;

D O I：

暂无

中图分类号：

G442 [学习心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

页码：48 / 53

页数：6

共 5 条

[1]

愉快教学法的理论与实践.[M].倪谷音;卢家楣主编;.上海人民出版社.1998,

[2]

教学思想发展史略.[M].李定仁主编;.青海人民出版社.1993,

[3] 培养学习兴趣和减轻学生负担(下) [J].

Г.И.休金娜 ;

杜殿坤 .

[4] 培养学习兴趣和减轻学生负担(上) [J].

Г.И.休金娜 ;

杜殿坤 .

[5] 创造性思维与理智感相互关系的定量研究 [J].

王极盛 .