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高师普通话教学的问题与对策
被引:10
作者
:
蔡荷芳
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
池州师专中文系
蔡荷芳
陈淑萍
论文数:
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机构:
池州师专中文系
陈淑萍
机构
:
[1]
池州师专中文系
[2]
池州师专中文系 安徽池州
[3]
安徽池州
来源
:
池州师专学报
|
2005年
/ 01期
关键词
:
高师;
普通话;
教学改革;
问题;
对策;
D O I
:
10.13420/j.cnki.jczu.2005.01.034
中图分类号
:
G652 [教学理论、教学法];
H102 [汉语的规范化、标准化、推广普通话];
学科分类号
:
040102 ;
0501 ;
050103 ;
摘要
:
《国家通用语言文字法》确定了普通话在教学中的法定地位,也为师范院校的普通话教学提出了新的更高的要求。从近几年的普通话水平测试和学生实际运用语言的能力看,高师普通话教学还存在一些不容忽视的问题,本文针对这些问题提出了普通话教学改革的几点对策。
引用
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页码:123 / 125
页数:3
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