康复技术专业教学中多元化教学方法浅析

被引:6
作者
张国栋
机构
[1] 湖北省咸宁卫生学校
关键词
康复技术专业; 多元化; 教学方法;
D O I
10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2016.0201
中图分类号
G712 [教学理论、教学法]; R-4 [];
学科分类号
040102 ; 10 ;
摘要
随着近年来人们对康复的认识和需求不断提高,康复技术专业成为热门专业之一,许多学校相继开设。然而培养出来的许多毕业生毕业后却不能胜任临床康复治疗工作。笔者就职的湖北省咸宁卫生学校开设康复技术专业近28年,从事该专业的教学工作十余年,认为教学方法多元化,更能促进学生的学习兴趣,提高学习效果。
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