糖尿病轻松课堂的实施与评价

被引：16

作者：

戴霞

周爱民

张勇胜

林健云

陈青云

游越西

范海萍

机构：

[1] 广西医科大学第一附属医院

来源：

护士进修杂志 | 2008年 / 14期

关键词：

糖尿病; 轻松课堂; 健康教育; 效果评价;

D O I：

10.16821/j.cnki.hsjx.2008.14.003

中图分类号：

R473.5 [内科护理学];

学科分类号：

摘要：

目的探索积极有效的健康教育方式,提高糖尿病病人健康教育的效果。方法将292例2型糖尿病患者分为两组,实验组采用糖尿病轻松课堂进行教育,对照组采用传统教育方法进行教育。结果两组患者的空腹血糖、餐后血糖、血压均有不同程度的降低,糖尿病教育评分明显增加,两组比较实验组优于对照组(P<0.01)。结论糖尿病轻松课堂可增强糖尿病知识教育的效果。

引用

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