高等学校中层领导干部考核评价体系特点分析

高等学校中层领导干部是在高等学校从事教学、科研或管理工作并担任一定职务的管理者,是高等学校管理队伍中的一支重要力量。高等学校中层领导干部所面临的是学术氛围浓厚的大环境,工作的目标是培养人,面对的对象是知识水平较高的教师和大学生,因此,依据高等学校中层领导干部的工作环境和服务对象的特殊性,其考核指标的设定具有鲜明的特点。