健康教育对农村0～4岁儿童意外窒息与溺水干预效果的评价

目的　评价健康教育对意外窒息和溺水干预效果。方法　通过比较干预前后家长对意外窒息和溺水的认知和行为改变及其死亡率的变化。在江苏省苏北农村 6个县 ,每个县抽取 2个乡 ,分成干预组和对照组。于 2 0 0 0年对干预组进行健康教育干预 1年。每个干预乡在健康教育前后随机抽取婴儿和 1～ 4岁儿童家长各 2 0～ 30名作为调查对象 ,进行问卷调查。调查两组儿童意外窒息和溺水死亡率的变化。结果　健康教育后家长认为意外伤害无法避免的为 1 8%～ 2 9% ,知道现场抢救知识为 4 1 1%～ 5 6 8% ,与健康教育前的 18 8%～ 2 0 5 %和 11 1%～ 13 5 %相比有显著差异。知道不给婴儿打“蜡烛包”的比例增加了 2 12 7% ,没有打“蜡烛包”及不与母亲同床同被的比例增加了75 7%和 6 1 5 % ,知道设防护及设防护的比例增加了 194 3%和 6 1 2 %。干预组婴儿意外窒息死亡率从 4 87 8 10万降到 71 2 10万 ,下降了 85 4 % ,对照组从 344 1 10万降到 2 76 4 10万 ,下降了 19 7% ,干预组婴儿意外窒息干预后有明显下降 ;干预组 1～ 4岁儿童溺水死亡率从 6 0 0 10万降到 36 2 10万 ,下降了 39 7% ,而对照组从 5 1 7 10万上升到 6 5 3 10万 ,上升了 2 6 3%。　结论对家长开展健康教育是预防儿童意外窒息和溺水的