营养学相关选修课程对医学生营养知信行的影响

被引：2

作者：

耿珊珊 ^{[1
]}

郭郑 ^{[2
]}

陈烨桦 ^{[2
]}

李小婷 ^{[1
]}

谢春凤 ^{[1
]}

钟才云 ^{[1
]}

机构：

[1] 南京医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学系

[2] 南京医科大学公共卫生学院

来源：

教育教学论坛 | 2015年 / 47期

关键词：

医学生; 营养; 选修课; 知—信—行;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法]; R-4 [];

学科分类号：

040106 [高等教育学];

摘要：

为探讨营养学相关选修课程对我校医学生营养知识、态度及饮食行为的影响,本文对选修过营养学相关课程和未选修过的两组医学生进行知—信—行(KAP)调查。结果显示,已选修营养学相关课程组的医学生对含胆固醇高的食物、含钙丰富的食物、维生素A与晚上长时间看不见物体有关的知晓率显著高于未修课程组,部分营养态度、饮食行为的正向率均高于未修课程组,差别有统计学意义。由此得出结论,开设营养学选修课对医学生营养知识、态度、行为产生有利影响,有必要在学校开设营养学相关选修课程。

引用

页码：74 / 75

页数：2

共 3 条

[1]

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