遵循教育客观规律 改革人才培养模式

被引:5
作者
彭秋发
戴军
机构
[1] 东华理工学院
[2] 东华理工学院 江西抚州
[3] 江西抚州
关键词
形势; 第二课堂; 第二渠道; 人才培养模式;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
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共 2 条
[1]  
高等教育学.[M].薛天祥主编;.广西师范大学出版社.2001,
[2]   修订教学计划的几点思考 [J].
于倩 ;
李和章 .
教学与教材研究, 1999, (04) :26-28