学校教育时间和空间的价值研究

被引：16

作者：

王枬

机构：

[1] 广西师范大学教育学部

来源：

关键词：

学校教育时间; 教育时空; 价值研究;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

<正>时间和空间是人生活最基本的要素,也是人类感知和把握世界的两个重要维度,更是学校教育赖以推进的重要前提。由于学校教育直接面对成长中的人这一生命体,因而对由人设计、由人使用并最终为了人更好地发展而涉及的时空价值应给予关注。一、学校教育时空的性质学校教育是教育者根据一定的社会要求和个体身

引用

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页数：4

共 7 条

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