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优化医学基础课程教学 注重学生能力培养
被引:3
作者
:
龚晓健
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
中国药科大学药学院
龚晓健
季晖
论文数:
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引用数:
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h-index:
0
机构:
中国药科大学药学院
季晖
机构
:
[1]
中国药科大学药学院
[2]
中国药科大学药学院 南京
[3]
南京
来源
:
药学教育
|
2002年
/ 04期
关键词
:
药学;
课堂教学;
班级授课制;
教学方式;
实验课;
理科基地;
知识面;
D O I
:
10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2002.04.011
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
10 ;
摘要
:
<正> 基础药学理科基地班是为了适应21世纪我国医药科技发展需要,培养从事药学基础科学研究和创新药物研究的复合型人才而设立的;其教学思路是围绕创新药物研究的基础理论和高新技术体系,强化基础,拓宽知识面,注重学生科研意识、科学素养和科研技能的训练,全面提高学生的综合素质。因此,作为基础药学理科基地班主干课程之一的药学医学基础及其相关实验,教师在教学中必须将上述的改革思想融入教学过程。为此,我们对传统的教学模式进行了改革和探索。
引用
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页码:25 / 26
页数:2
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