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医学基础功能实验课程整合及教学模式改革的做法和体会
被引：6
作者：
许红
彭芳
周慧
陈代勇
罗坤
李娟
赵云华
机构：
[1] 贵阳中医学院基础部生理教研室
来源：
关键词：
医学基础课;
功能实验课;
教学改革;
D O I：
10.16588/j.cnki.issn1002-1108.2009.01.004
中图分类号：
R31-4 [];
学科分类号：
摘要：
介绍立题的背景,结合实验室建设及管理体制的改革,将生理学、病理学、药理学三门医学基础课的实验课加以整合,形成涵盖三门课程有关内容的统一的功能实验课程,编写了具有自身的特色的《功能实验指导》教材,并对实验教学的各个环节的改革进行探索,取得了较好效果。
引用
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