明尼苏达大学地球科学课程改革及启示

本文着重介绍了美国明尼苏达大学本科生地球科学课 程改革的总体思路、要点和新课程体系基本结构。明州大学课程改革基本特色是：以全球板 块构造理论为新思维；以地球动力学过程为主线来构建课程改革的框架；以动态生动思维 方式讲授现代地球科学知识和研究思路来代替传统静态方式讲授传统地质基本内容。教授要 改变观念，课程改革既要面向社会需求，又要面向地球科学前缘发展。要走出传统学科孤立 授课的僵死不变局面和误区，要消除狭义学科的偏见和界线，提倡交叉思维和良好“群体教 学”的合作风气。