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研究生课程建设的实践与探讨
被引：7
作者：
沈理彪
机构：
[1] 东南大学
来源：
关键词：
研究生;
课程建设;
研究生课程;
D O I：
10.13236/j.cnki.jshe.1994.05.022
中图分类号：
G642.3 [课程];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
研究生课程建设的实践与探讨东南大学沈理彪课程教学在实现研究生培养目标中占有重要地位，也是研究生培养质量高低的标志之一。我国研究生培养的重要特点之一，硕士生是课程学习与论文并重，博士生至少也要学５—６门课程，而且其所修课程是否合格，则成为研究生能否进行...
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