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基于互联网+的智慧校园架构研究
被引：10
作者：
杨敬民
陈志翔
机构：
[1] 闽南师范大学计算机学院
关键词：
互联网+;
智慧校园;
架构模型;
泛在互联;
全面感知;
协同创新;
D O I：
10.16007/j.cnki.issn2095-7122.2017.01.004
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
校园信息化建设是实现教育现代化的重要途径和方法,是国家战略选择,受到高校高度重视.伴随着教育理论、信息化技术、校园信息化建设和应用的不断发展,智慧校园作为一种新的校园信息化形态,成为当前研究的热点.以技术为中心,片面强调物联网、云计算等新技术的先进性,忽略了以人为本是当前智慧校园建设的首要问题.互联网+是利用互联网平台,将信息技术与传统行业相结合,创造新的技术生态和经济生态,体现的是以人为本、开放共享、协同创新的思维.本文用互联网+思维重构智慧校园架构模型,梳理互联网+背景下智慧校园的内涵特征,设计统一融合智慧校园业务空间、社交空间、物理空间和数字空间的架构模型,详细探讨四个空间的主要内容,实现的关键技术和未来发展方向,最后给出智慧校园实施策略.目的是构建以高校业务为导向,以教育,科研,社会服务,管理为中心,泛在互联、全面感知、智能决策,开放共享,协同创新的校园环境.
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