越南胡志明市及周边地区大学汉语教学情况调查与对策研究

被引：2

作者：

王玲娟 ^{[1
]}

黄美英 ^{[2
]}

Ch Cm Mi ^{[2
]}

机构：

[1] 重庆师范大学文学院

[2] 越南土龙木大学中文系

来源：

重庆师范大学学报(哲学社会科学版) | 2017年 / 01期

关键词：

越南; 胡志明市; 大学汉语教学;

D O I：

暂无

中图分类号：

H195.3 [教学法、教学工作];

学科分类号：

摘要：

本文采用实地考察、数据统计分析等方法对胡志明市及周边地区有汉语教学的5所大学的具体情况进行了调查,调查总人数为364人。结果显示:目前越南大学汉语培养的类型主要有汉语语言专业与非汉语语言专业两类,招生条件日趋灵活,招生数量呈逐年上升的趋势;学生方面,汉语学习的动机主要是为工作服务,学习态度与策略需要改善与协助;教师方面,博士学位教师及外籍教师资源少,有的学校甚至没有;教材方面,由于一些客观原因未能及时更新,教材及参考书籍缺乏。针对目前的汉语教学现状,本文提出以下对策:组织丰富、有效的活动,以帮助学生改善学习态度和策略;通过更多的渠道营造语言环境;越南本土教师积极参加编写具有针对性、统一性的教材;携手创办汉语书架,以丰富汉语参考资料。

引用

页码：105 / 112

页数：8