人工智能课程教学实践改革的探索与思考

被引:2
作者
方明
田野
徐晶
方向明
机构
[1] 长春理工大学计算机科学技术学院
关键词
计算机; 人工智能; 教学实践; 教学改革;
D O I
暂无
中图分类号
TP18-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
081104 ; 0812 ; 0835 ; 1405 ; 040102 ;
摘要
为更好地使学生理解和掌握人工智能的理论知识,培养学生的创新能力和实践能力,从改进教学形式、优化毕业设计选题、开展技能比赛、推进校企合作几方面提出了建议。
引用
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页码:80 / 81+84 +84
页数:3
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