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网络课程建设与实施问题的调查研究
被引:60
作者
:
尹睿
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机构:
华南师范大学教育技术研究所,华南师范大学教育技术研究所
尹睿
谢幼如
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机构:
华南师范大学教育技术研究所,华南师范大学教育技术研究所
谢幼如
机构
:
[1]
华南师范大学教育技术研究所,华南师范大学教育技术研究所
来源
:
中国远程教育
|
2004年
/ 17期
关键词
:
网络课程;
调查研究;
D O I
:
10.13541/j.cnki.chinade.2004.17.012
中图分类号
:
G434 [计算机化教学];
学科分类号
:
040110 ;
摘要
:
本文采用调查研究方法,从网络课程的设计与开发、教学应用、管理与评价三个方面对部分参与网络课程建设与教学的高校教师进行问卷调查,在数据分析的基础上,得出网络课程在建设与实施过程中的主要问题,为进一步加强与完善网络课程的建设与实施提供科学而有力的决策依据。
引用
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共 2 条
[1]
网络课程的内容分析与评价研究
[J].
谢幼如
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机构:
华南师范大学教育技术研究所
谢幼如
;
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刘铁英
;
高瑞利
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高瑞利
;
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机构:
华南师范大学教育技术研究所
尹睿
.
电化教育研究,
2003,
(11)
:45
-49
[2]
教育技术学研究方法.[M].李克东编著;.北京师范大学出版社.2003,
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尹睿
.
电化教育研究,
2003,
(11)
:45
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