基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广策略——以湖南省高校图书馆调研为基础

被引：14

作者：

张伟华

马鹏

机构：

[1] 济宁市图书馆

来源：

关键词：

高校图书馆; 微信公众平台; 阅读推广;

D O I：

暂无

中图分类号：

G252.17 [阅读辅导]; G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];

学科分类号：

120501 [图书馆学]; 130102 [艺术理论（艺术哲学、艺术史学、艺术批评学、艺术传播学、艺术心理学、艺术社会学、艺术教育学、比较艺术学等）];

摘要：

文章基于对湖南省10所高校图书馆微信公众平台阅读推广情况的调研,对阅读推广信息数量、类型和不足之处进行分析,并针对上述问题提出优化高校图书馆微信公众平台阅读推广的建议。

引用

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